高考作文写作指导

时间:2024-02-19 16:38:21
高考作文写作指导

高考作文写作指导

在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的高考作文写作指导,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  提高写作能力之多改、多读、多写

改,是为了发现自身的问题。知道自己在高考作文写作上有哪些短板,哪些可以达到,哪些达不到。

读,知道在自己的高考作文写作方向,知道一流是什么水平,知道何为高,何为下,这样才能提高写作能力,高考作文写作技巧,需要知道,但是未必要用。人各有自己的定位,知道自己往哪个方向走。

写,每写一篇作文,一定是要这个东西值得写,才写。不要发生什么新闻就写什么,那样虽然容易博得点击率,对长远的写作未必有好处,提高高考作文写作能力是一条创新之路。

高考作文提高写作能力之结构

写作能力如何提高,首先要把文章分割出来,知道作文些构成是:词、句、段落,高考作文也是这样。再深究,句子又有句型结构,包括长句、短句、复句等等,句子又有起承转合,又用到修辞,还牵涉到韵律。段落间,又有逻辑上的链接。如果一个好词如同一颗闪亮的星星,那么一篇好的高考作文就是璀璨的星空。提高写作能力遣词造句也是重要,也是撩拨读者情绪的技巧。

高考作文提高写作能力之作文布局

想要提高高考作文写作能力,作为布局很重要,大致包含几个步骤:审题立意——选材——谋篇布局——展现文采。其中谋篇布局这一步解决的就是如何安排内容和表现所选内容的问题。安排内容主要是为所选择的材料构思作文的大结构和大框架,而表现内容则主要是表现学生自己对材料的理解及自我个性。

提高写作能力之关键词

提高高考作文提高写作能力,下笔之前选取一系列关键词,围绕关键词一一述说,便可铺展开整篇作文的局势,既简洁明了又全面周致,是不错的方法。高考作文以关键词谋篇布局,重在掌握概念分析法。这里的概念,指作文中心论点中的核心词语。对核心词语加以分析,明确其内涵和外延,有助于恰当地提取出关键词。

  高考作文满分作文:传承的智慧

小时候最喜欢做的一件事,就是看爷爷用玻璃做佛龛。

爷爷少年时是大户人家的少爷,青年时遭遇侵华战争,中年时经历了中国社会的巨大变革他做过地主,也做过农民,是旧时代到新时代的缩影。因而千百年来劳动人民积攒下来的智慧在爷爷身上得以集中体现。爷爷做的东西,总是闪耀着智慧的光芒。他做的玻璃佛龛细致又精巧,每一条接缝都是笔直的,每一条花纹都是对称的,放到现在,一定有人会说爷爷是有强迫症的处女座。

除了玻璃佛龛之外,爷爷令人啧啧称奇的小玩意儿还有很多。红红绿绿的胶片唱片剪成各种花色图案,贴到玻璃上,做成玻璃花灯。元宵节的时候提出去,比起流水线上批量生产的塑料或纸质的.兔儿灯也好荷花灯也好,都要精巧透亮。奶奶穿旧了的衣服,爷爷戴上老花镜,一双粗大的手上下翻飞,不一会竟缝出一个小布包。别看这布包小,里面竟有一个不易察觉的暗袋,钱财放进去,取用方便又不易失窃。最妙的是爷爷亲手做的一根拐杖。普通的拐杖上,爷爷用榫卯安了一个可折叠的小凳,走路走累了,放下小凳,凳子腿加上拐棍正好4根,拐棍瞬间变成小凳子,可以坐下休息。

多年以后,爷爷去世。我便再也没有见到过那样精巧的佛龛,也再没有见过那样玲珑剔透的花灯。爷爷给我做的那只小布包,我小心翼翼存在衣柜里。可不管是妈妈还是姑姑,都再也没有这样好的手艺。只有那个带小凳子的拐棍,悄然间成为广大老年人的福音,稍微起个早,便能看到满大街都是拄着这种拐棍的老人。那时候爷爷已经过世8年了。

提到智慧,我们能想到的总是像牛顿、爱因斯坦、霍金这样的科学家,他们用智慧推动了人类社会的发展与进步,科技的高速发展离不开他们智慧光芒的指引。然而我觉得,另一种智慧也不容忽视。它很小,不起眼,不仔细思量,甚至不觉得它是智慧;然而等到它消失的那一天,你一定会觉得生活失去了斑斓色彩。这就是广大劳动人民千百年来在这片黄土地上积攒下的生活智慧。

我的爷爷只是一名非常普通的老人,他做的东西算不上作品,更谈不上有造诣、大智慧,但他去世之后,他的奇思和巧技就随风消逝再也不见踪影。华夏文明传承千百年的漆雕、精致中药、古琴演奏、宣纸刺绣等等,这些凝聚着劳动人民智慧的文化结晶正在慢慢消亡。没有传承人,我们终究会有一天只能在史料上看到它们,轻轻感叹一句:我们的祖先真有智慧!

发展科技是为了提高人们的生活水平。但物质生活更加丰富、便利的同时,也不能忽视这些曾经灿烂辉煌的智慧的结晶。关注技术革新的同时,传承文化的瑰宝,人们的生活才能更丰富、更精彩。这何尝不是更普通高中一级年级层的智慧?

爷爷在世时做的玻璃佛龛还有一尊保存完好的放在家里,我相信总有一天,会有人能做出比这更精巧的佛龛来。把这劳动人民的智慧传承下去。

如何快速写作文?

一、观察快,必须按顺序按层次地进行训练,熟练地掌握几种观察方法:

1、基本的观察方法。单幅图的观察要掌握:从上到下或从下到上;从左到右或从右到左;从远到近或从近到远;从主体到客体。多幅图观察要掌握:先从整体着手,了解主要内容;再依次观察每幅图的主要说什么;最后,确定几幅图中那幅是重点,组织内部语言。观察图片时,还要教给把自己融入画面情景的观察法。

2、抓住事物重点的观察方法,还要从事物之间的联系和变化中,反映事物本质的观察方法。必须养成勤观察的习惯。

二、选材快。在平时进行给予题材和自选题材的交叉训练,即进行范本教学和小鸟学飞的起步训练。然后逐渐训练自己审题准确,抓住中心,选材面宽,施选典型,定题新颖,开掘要深等能力。

其次,要求自己写题材日记。就是要自己把在一周中观察到的有意义的题材记录下来。可以每周与老师进行交流。

三、构思快。看到图片、事物或作文题目后,腹中能迅速列好提纲,明确写作重点,解决叙述形式。

四、表达快。要表达快关键是自己的头脑里要储存充足的语言素材。多看课外书,还要让自己每天听写一句话或一段话。听写内容可分门别类,时间可在每天早自修时间。日积月累,让自己的头脑里储存起大量规范化的语言,在反复的语言实践过程中,就能逐步转化为自己的语言。

《高考作文写作指导.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式