毕业的感言

关于毕业的感言

在现实生活或工作学习中，我们常常会对人或者事物有新的思考，这时写感言就再好不过了。那么好的感言都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的关于毕业的感言，希望能够帮助到大家。

初遇见你们，阳如尘般轻轻，云淡风轻，美好如往。恍然回头，只看到那另一抹阳光……

我这一生可以说是最讨厌哭泣，最讨厌离别伤感，但是世界上有这个词就注定会有这种事。

六一那一天，赖赖和陈瑞婷都哭了，只是因为看着眼前这快乐的场景想到以后的分开，就不禁落泪了。我心底却怎么也泛不起那苦涩的味道，“红颜易老，怎奈流觞？若相依，莫别离！”心中忽然冒出来这句话但是若相依，莫别离，使我不禁苦笑，呵呵，若相依，怎能不别离，她会有更好的等着她，迟早会离去，我又怎能成为她的顾忌？六年来，说长也不长，说短也不短。问，初见时吾之笑颜是否刻至心底，吾笑曰：若未刻至心底，汝早已为路人。

六年来，走了许多人，来了许多人。人，生在世，总有那么几个身影，让其心疼及痴笑。

再弹一曲古筝，琴声瑟瑟，音律中参差着的悲欢喜乐。浮生若梦，纵今朝，怕再回头，已物是人非，相册中的笑颜怕再不能见，两行清泪滑下，浑然不觉……

四年前我们来自五湖四海，而今天我们又将散向全国各地。耳机里放着“栀子花开，so beautiful so white，这是个季节，我们将离开栀子花开，如此可爱，挥挥手告别欢乐和无奈，光阴好象流水飞快，日日夜夜也将我们的青春灌溉”漫步在校园里，每个角落都那么熟悉。一草一木都那么亲切，心里有一种淡淡的伤感，真的不想离开，在这片土地上，我留下了欢笑和泪水。蓦然回首，欢笑宛如云烟，似水年华流走，不留踪影。

我们即将离开生活了四年的沈阳理工大学，留下的是一段青春的挥洒，一段难忘的记忆，还有一种割舍不掉的友情。不管是不经意还是舍不得，在这个栀子花开的季节，我们都不得不对彼此说声再见。熟悉的人还有熟悉的地方，甚至总挂在嘴边的厌倦，以后真的就很少说了，很少见了。四年了，我们留在这里的记忆太多，有甜蜜也有苦涩。校园里的花儿开了一波又一波，烂漫而又放肆地开着的迎春花、丁香花即使花落，亦是轻舞飞扬，满地的唯美幽香。现在我们真的要离开了，就像那些曾经的花儿。再回首，我们在那个秋天季节来到这里，经过了冬天飘雪，也经过了春天细雨，而如今，在这个树绿草青的季节，我们将要开始新的旅程。

这个城市是自由的，如自由的我们一样。毕业前，学校是我们的，毕业后，我们拥有了这座城市。有时候，我觉得我们像是在梦游，游弋在城市的街道中，就像弥散在街道中的空气飘浮不定。只有一点我们是与空气不同的：最终，我们将有个归宿。可是无论是在这里还是在远方，迟早要从梦游中醒来的。似乎以前发生的一切就在眼前，一幕幕就真实的发生在昨天；好像一伸手就能把它抓住，然而抓到手里的却只是那股熟悉的空气，残留在手心里的只是我们曾经的呼吸；手一松一切又都散开了如烟，似雾，深深一吸便要感动的流泪。

曾经的那么多回忆也只能留在记忆的深处。那些无比快乐的时光已流去，我会用心记住你们每个人的样子，记得那些青春的容颜，更不会忘记陪伴了我四年的舍友，因为那里有我生命中最美好的回忆和永恒的怀念。青春散场，一段闪烁的舞台悄然落幕，我们期待下一场开幕。毕业离校感言

青春是铁打的营盘，我们是流水的兵。那些雨前的烦闷，那些熄灯后的卧谈会，那些动情的校园民谣，都要逝去了。其实，没有什么可以换留我们向明天走去，不管这告别是轻松还是沉重。正如席慕容的诗所言：“所有的结局都已经写好，所有的泪水也都已启程，却忽然忘了是怎么样的一个开始，在那个古才老的毕业离校感言

不再回来的夏日”

耳边仿佛又响起了水木年华的那首启程“别害怕现在的离别啊，微笑着挥挥手说再见吧，明天就等在，下一个路口，再远的风景啊，我们会到达等到相遇的时刻，我们再唱这首歌，就像我们从未曾离别过”。

离开了，整整六年半。对于学校，没有什么可留恋的，但对于管理工程分院，确实有些放不下的感觉。

我受命于危难之际。接任经管系，既无工作移交，也无管理资料。时有4个专业招生，32个班级，1300多学生，28个教职工。班主任和任课教师是七瓶八盖，人员严重不足，机构残缺不全。教工思想波动，工作千头万绪，真有百废待举、捉襟见肘的感觉。就是在这样的状态下，我开始工作的。

经过几年的努力，现在有6个招生的专业（此前还调出2个专业），教工90余人。学生57个班级、2600余人。其间，的确凝结着我的心血和汗水。中层管理机构，从人员的选拔和配备、基本工作制度和运行方式的确立，各部门工作的配合和协调；教师队伍，从面试、到第一次试讲，到站稳讲台，少数的成为骨干教师或专业带头人；专业，从培养目标、课程设置、核心课程的确定、校内外实训基地的建设；学生，从招生、接待入学、专业教育、教学改革、技能比武、顶岗实习，走访巡视、论文指导、答辩、毕业典礼，送出校门；党务，从第一个基层党校的建立、党课内容的制定，各种制度的规范……诸如此类，伴随着岁月的流逝，分院从乱到治，从无序到有序，从小到大、从差到好，真可谓沧桑巨变。这些变化折射出全体教职员工的智慧和劳动，凝结着创业者们的付出和奉献，昭示着未来更加美好的发展趋势和前景。

几年一直按照这样的思路从事管理，力求“抓好一支队伍（师德好、专业强、双师多）；形成一个架构（稳定、有序、高效、低耗）；营造一种氛围（宽松、自律、民主、和谐；事得其人、人尽其才、以绩论人）；培育一种团队精神（敬业、爱生、勤奋、合作）”。

理顺各种关系。一所新学校，没积淀，一些关系不是很顺，例如：院系关系、系部与部门关系、学生工作与教学工作关系、党政关系、学团关系等。通过几年的工作，学院领导的不断协调和调整，各种关系基本得到理顺，各项工作得以正常开展。

按照“面向市场、着眼就业、突出特色”加强专业建设。

按照“突出核心课程，突出实习实训，突出职业素质养成”的指导思想，稳步推进教学改革。

几年的工作过程，实际上就是反复传播和认真贯彻高职办学理念过程。这些年，对于高职的培养目标和人才培养模式、对于高职教学过程的实践性、开放性、职业性；实验、实习、实训三个关健环节；工学结合、校企合作；融教、学、做为一体；核心课程、课程整合、双师型老师的培养等高职理念，从严管理的办学思想等不断强化、深化，坚信不疑，并在工作中，努力付诸实施。

同时，撰写并发表了四篇有关高职理念的论文：《专业建设中核心课程的作用、确定、及教学》；《关于“2＋1”模式中“1”的实践与思考》；《对高职“2＋1”模式中“1”管理的探索》；《实现工作重点转移，全面提高教育质量――谈高职教学中的“三性”及“三个关健环节”》。……此处隐藏17341个字……友们，我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

31、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!

32、初中三年，一切恍如昨，今日谈聚散。心中没有遗憾，因为友谊不受地域拘限;不愿表达伤感，虽然离别就在眼前;无须描述分散，毕竟相见并不遥远。

33、我们是这样年轻，我们还会在一起。洒脱地道声再见，相聚便也温馨。夕阳西下时共同拾起幽绿的记忆，我们便会各自拥有一个新的黎明。

34、相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

35、初中的生活犹如一本书，打开书，每一个故事都记录了一段单纯的起伏，故事里终究会有遗憾，会有叹息，会有泪滴;但更多的是欢笑，是收获，是感动。

36、我们匆匆告别，走向各自的高中，没有语言，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

37、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。

38、毕业了，有时候，其实这个世界上没有那么多的如果。一瞬间失去的东西就是永恒。

39、默默地分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。

40、三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却使我终生难以忘怀。

高三，在将要脱离它的笼罩的時候，我才能勉强看清它的全貌。

但是，当我重新拾起回忆，并想要描述它的時候，却感到词穷，感到自己好像从未真正好好体验过它，感到它不仅仅是一年的時光而已，它关乎人生，关乎未来，关乎选择，关乎面对，关乎勇气，关乎生命，关乎灵魂。

这一年里，我看到了一生。

如今，让我写高三这一年，其实是一件颇为困难的事情。

感觉像是上辈子的事了，那些随着日子的的逼近，倒计时的开始，压力的沉重，从现在回望，这一年似乎什么都沒有发生过，上学放学，吃饭睡觉，无止境的书本练习册和雪片一般的卷子，加上莫名其妙的冲动和憧憬，无处不在的压力和动力。

每天为一点小小的无聊就可以开怀大笑，为一点小事就可以争得面红耳赤，这一年，清澈的，像是回到了小時候，单纯的，像是脱离了這个世界，快乐的，仿佛飘到了天堂。

而如今，却依旧毕业了，脱离了这一切，感觉，不切实际的轻松。

真的毕业了，终于毕业了，居然毕业了。居然真的终于毕业了。

时间在英语试卷，逐一被老师收入牛皮纸袋的时候，重新又被拉长，考试成了不再揪心却渗透在生活方方面面分分秒的存在。

高中三年，也终于在这时候划上了句号，终于可以塌下心来的好好体味分別的滋味，却不知怎的，有着淡淡的忧伤。

或许，这一切，真的就这么结束了。

三年之后，还是三年。

到底给我留下了什么呢？

太多人，太多事，因为必然而相识，因为平淡而习惯，因为习惯而融化在心里，被时间的洪流沖刷干净，真的干干净净了。

回忆真的是很神奇的东西，好像电影，只有片段，枝枝叶叶的。

这三年来，真正构成回忆，是什么呢？

会不会就从此，各奔东西，散落在天涯......

很多很多人。很多很多事。

定格在那个時候的那些日子里，成为记忆的抽屉中不变的永恒。

我想要记录下他们，想要纪念这三年来所有的情感和故事。

记录下所有的人和事……

本科两年的时间，不知不觉间已走到了尽头。突然想起了三年前专科毕业的场景，总有一种伤感和留恋。此时，行走在去往致远楼道路中的我心潮澎湃，思绪万千，昔日的点点滴滴，林林总总，跃然而起，历历在目。此时面对着我可爱的同学，面对着美丽的校园，我心中虽有千言万语，却只字难出。

记得大学之前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想着美好，想想那时真是太有时间了，也太容易满足，甚至会为能省下零星的生活费买到自己心爱的衣服而高兴很久，为实现一个小小的而且很容易达到的愿望而兴奋不已。如今的星空依旧，人却变的好现实，现实到甚至不愿把时间浪费到抬头望星空，时间把自己变的虽不算成熟却务实了好多。最后我想对自己的大学生活，也对身边将远踏异地的同学说三句话。

第一，困难和挫折永远是最宝贵的财富。道路没有永恒的平坦，人生没有不变的常态。悄然回首五年的大学生活，晨曦与泛星可以为证，图书馆和自习室也曾见证，其实每一个人的大学之路并非轻松，并非坦途。我们每个人都会不可避免地遇到一些困难和挫折，当面对困难，面对挫折时，我们应当敢于拼搏，勇于攀登，不应该自暴自弃，怨天尤人，更不应该生活在那自己所幻化出来的五光十色的自我解脱的肥皂泡中蹉跎岁月，虚度自己的青春年华。“苦耕春前片片土，笑采秋后粒粒珠”，只有耕耘，才会有收获。其实成材就是追求的跋涉，成人就是求索的历程，只有经历过了苦难的砥砺与磨练人生才能逐步走向成熟，走向完美，才能让青春无悔，让年华无愧!

第二，把握机遇，珍惜现在，挑战未来。不是因为时机我们才拥有才华，而是因为才华我们才能把握时机。而才能的积累，其实并非在朝夕间。人生短暂，韶华难留，青春是一件不耐久藏的东西。人们也常说在青年人的字典里没有“失败”两字，然而却存在“易逝”一词。作为大学时代的我们应该是求知似渴，激情无限的，我们应当好好珍惜并把握当下的每一分，每一秒，用自己的实际行动去拼搏，去奋斗，最终赢得属于自己的一片蓝天。但有时由于道路上有太多的坎坷，或是现实太过于残酷，使我们的付出，我们的努力，得不到满意的回报。此时我们也没有理由因为心情的不如意而责备世道沧桑，我们也没有理由因为受到生活的重创而埋怨命运多舛。这时我们所需要的应是正视现实，珍惜眼前，无需太执著于昨日，即使它再平凡，也改变不了今天的现状，即使它再美好，也已经成为过去。只有把握住了今天，充实而勤恳的度过了今天，我们才能赢得精彩的未来!

第三，别离是一种痛苦，更是一种勇气，但同样也是一种考验，是一个全新的开端。无穷无尽是离愁，天涯海角遍寻思。当离别在即之时，当面对着相濡以沫兄弟般的朋友时，当面对着经历了两年的磨合而形成的真挚友谊之时，我内心激动无语，说一声再见，道一声珍重都很难出口。回想自己大学的风风雨雨，回想我们曾经共同经历的岁月流年，我感谢大家的相扶相依，感谢朋友们的莫大支持与帮助。虽然舍不得，但离别的脚步却不因我们的挚情而停滞。离别的确是一种痛苦，但同样也是我们走入社会，走向新环境、新领域的一个开端，希望大家在以后新的工作岗位上能够确定自己的新起点，坚持不懈，向着更新、更高的目标前进，因为人生最美好的东西永远都在最前方!十年之后，不要忘记了我们的约定。

大学时光，不知不觉已到尽头，未来还有很长的路要走，带着美好的记忆迎接黎明的曙光，相信自己，努力把握，未来的我们定会前程似锦，色彩斑斓。